lunes, 19 de mayo de 2014

Entrega Final

Entrega para la realización de un grupo de 30 viviendas en el polígono de Zelaiondo Zarautz .



Descargar ejercicio en Pdf.

lunes, 7 de abril de 2014

lunes, 17 de marzo de 2014

miércoles, 19 de febrero de 2014

Fachada edificio en Martutene. Entrega

Entrega del ejercicio propuesto de reforma de un edificio del grupo El Pilar en el barrio de Martutene.


Descargar ejercicio en Pdf pinchando en la imagen Superior.


Descargar ejercicio en Pdf aquí.

miércoles, 12 de febrero de 2014

lunes, 10 de febrero de 2014

Propuesta

Esta es la propuesta de planta para la rehabilitación de las viviendas.


En esta idea se ha intentado no trastocar mucho la distribución interior.

miércoles, 29 de enero de 2014

Primeros Pasos

Como primera tarea, nos hemos dividido en grupos de 3 para buscar diferente información.
Hay tres aspectos sobre los que informarnos:
  • Entorno y edificio.
  • Ascensores. 
  • Accesibilidad.
El aspecto sobre el que me corresponde informarme es el ultimo, accesibilidad.
Sobre este asunto hemos dado con una ficha procedente del colegio de Arquitectos Vasco-Navarro, en las que encontramos las medidas mínimas.



Además encontramos las medidas que faltan en dicho documento en el código técnico punto 4, pág 17.

En cuanto a los ascensores, en la web de orona , encontramos diferentes tipos de ascensores sobre los que podemos trabajar. Nos importa buscar ascensores que ocupen lo menos posibles, por lo que buscamos modelos en los que no tengamos sala de maquina. Disponemos de dos modelos que nos han llamado la atención uno Eléctrico y otro Hidráulico. El primero es mas rápido y mas compacto en su ultimo piso, ahorrándonos 40 cm, por lo que parece ser la solución mas clara. 

Proyectos IV

Soy Javier Moracho, estudiante de la upv. 
Los estudiantes del grupo de Mario nos hemos hecho un blog para publicar y mostrar nuestros avances en los proyectos durante este cuatrimestre. 
Durante los próximos meses iremos publicando entradas con los avances de nuestros proyectos.

Este es el enunciado del primer ejercicio.